32個定點扶貧縣脫貧摘帽,高熟女絲校精準扶貧碩果累累

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  貧困人口從9899萬人,減少到551萬人;
  貧困縣從832個減少到52個;
  貧困發生率從10.2%下降到瞭0.6%;
  10.8萬所義務教育薄弱學校辦學條件得到改善;
  以上這組數字,反應瞭黨的十八大以來,我國脫貧攻堅取得的成就和發生的新變化。
  2020年是脫貧攻堅戰收官之年,脫貧攻堅已進入決戰決勝沖刺期。不可否認,今天的中國書寫瞭“最成功的脫貧故事”。在這場特殊的戰鬥中,中國高校是精準扶貧和精準脫貧的生力軍,在新時代寒門崛起脫貧攻堅戰中實現瞭自己的使命與擔當。
  一、44個直屬高校定點扶貧縣已有32個實現脫貧摘帽
  高校在脫貧攻堅這場戰疫中起到瞭重要作用。據不完全統計,截至2020年3月5日,教育部直屬高校幫扶的44個國傢扶貧開發重點縣中,已有32個縣實現脫貧摘帽。
  2012年以來,44所綜合類和理工科為主的直屬高校承擔瞭44個國傢扶貧開發重點縣定點扶貧任務;其中22所直屬高校承擔瞭滇西專項扶貧任務。
  2019年,新增19所高校采取“1+1”模式,由1所已承擔定點扶貧任務的直屬高校與1所尚未承擔扶貧任務的直屬高校共同定點扶貧一個貧困縣,並增加江南大學助力其他中央單位完成定點扶貧任務。
  目前,75所教育部直屬高校已盡銳出戰,全部投入扶貧工作。省屬高校也在各省區市黨委、政府統籌領導下,積極參與扶貧工作。
  二、扶貧先扶智,教育扶貧提升“造血功能”
  讓貧困地區的孩子們接受良好的教還有天武漢解封育,是扶貧開發的重要任務,也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。”教育扶貧是高校開展定點扶貧的核心神馬未來任務,也是高校充分發揮教育資源豐富優勢,開展精準扶貧的重要途徑。
  近年來,各高校通過組織開展對口幫扶、結對幫扶等教育扶貧措施,提升瞭貧困地區和貧困群眾的“造血”功能,取得瞭良好的效果。
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